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Cómo Enseñar con las Nuevas Tecnologías en la Escuela de Hoy

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SKU / Código: CENTEHY

Categoría: Diccionarios y Enciclopedias

Editorial: Grupo Clasa


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Cómo Enseñar con las Nuevas Tecnologías en la Escuela de Hoy 3 Vols con CD-ROM.

Para la psicología cognitiva, los medios, además de transmitir información, contribuyen al desarrollo de habilidades cognitivas específicas en los sujetos. Este marco, los efectos producidos “con” la tecnología mejoran el rendimiento escolar, porque propician el trabajo en entornos colaborativos, y los efectos “de” la tecnología también pueden aumentar el rendimiento de los alumnos, pero sólo si se aplican en un contexto de cooperación, adaptados al propio entorno cultural.

Por este motivo, la significatividad de los contenidos, el trabajo intelectual que se estimule, la naturaleza de las relaciones sociales en el aula y la creación de entornos cooperativos de enseñanza-aprendizaje son factores fundamentales sobre los que debemos reflexionar, a fin de obtener logros cognitivos de calidad y de brindar a los alumnos aprendizajes que puedan aplicar en distintos escenarios de la vida social.

  • Tres excelentes libros impresos
  • Formato 20 x 28 x 4.7 cm
  • 384 páginas impresas a todo color
  • Lujosamente encuadernados en tapa dura y plastificada, cosidos a hilo y pegados
  • Incluye un práctico CD-ROM Interactivo
  • Edición 2006
  • ISBN-10: 987-9418-69-7, 9879418697
  • ISBN-13: 978-987-9418-69-7, 9789879418697
  • Textos: Lic. Nancy Elena Falieres
  • © Círculo Latino Austral
  • Tecnología e innovación educativa.
  • Materiales y estrategias de enseñanza.
  • Tecnologías inteligentes: Herramientas para pensar.
  • La selección de la tecnología adecuada.
  • Experiencias de aprendizaje colaborativo.

TOMO 1. ISBN-10: 950-9418-70-0, 9509418700

  • CAPÍTULO 1: El cóctel tecnológico.
  • CAPÍTULO 2: La tecnología en la sociedad.
  • CAPÍTULO 3: El campo de la tecnología educativa.
  • CAPÍTULO 4: Tecnología y cognición.

TOMO 2. ISBN-10: 950-9418-71-9, 9509418719

  • CAPÍTULO 5: Educación y medios de comunicación.
  • CAPÍTULO 6: Imágenes de radio.
  • CAPÍTULO 7: Las imágenes en la escuela.

TOMO 3. ISBN-10: 950-9418-72-7, 9509418727

  • CAPÍTULO 8: La sociedad de la información.
  • CAPÍTULO 9: Desenredando la red.
  • CAPÍTULO 10: Tecnologías en el aula.
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